Resumen:
En su primera parte, esta investigación se enfocó en el análisis del
material informativo y de opinión referido a temas educativos publicado en siete diarios de circulación nacional, seleccionados según el índice de lectoría, la seriedad en el tratamiento de la información y la diversidad ideológica entre ellos, lo que los convierte en una muestra plural y representativa de la prensa de alcance nacional. Los diarios fueron Correo, El Comercio, El Peruano, La Primera, La Razón, La República y Perú 21.