Resumen:
El objetivo principal de esta investigación
es obtener evidencias
sobre las propiedades psicométricas
de las puntuaciones derivadas de
aplicar la Escala de Deseabilidad Social
de Marlowe y Crowne en una muestra
de cinco mil docentes de segundo grado
de primaria tomada a nivel nacional, de
tal manera que puedan ser interpretadas
como una medida de deseabilidad
social. Además, se describirá y comparará
la cantidad de deseabilidad social
presentada por los docentes de segundo
grado de primaria, considerando distintos
estratos, así como el tipo de gestión
y ubicación geográfica de la institución
educativa en la cual laboran.
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como info:eu-repo/semantics/openAccess