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dc.contributor.author | Rodríguez-Rodríguez, Nadia-Katherine | |
dc.contributor.other | Rodríguez-Rodríguez, Nadia-Katherine | es_PE |
dc.date.accessioned | 2018-12-15T17:20:41Z | |
dc.date.available | 2018-12-15T17:20:41Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.citation | Rodríguez, N. (13 diciembre de 2018). ¿Para qué transformar la educación? RPP Noticias. Recuperado de https://rpp.pe/columnistas/nadiarodriguez/para-que-transformar-la-educacion-noticia- 1168714 | es |
dc.identifier.uri | http://repositorio.ulima.edu.pe/handle/ulima/7570 | |
dc.description.abstract | La Comisión Europea argumenta que el ciudadano o la ciudadana del siglo XXI debe contar con ocho competencias clave para el aprendizaje permanente que le permitan participar plenamente en la sociedad y gestionar con éxito las transiciones hacia el mercado laboral. | es |
dc.format | application/pdf | |
dc.language.iso | spa | en |
dc.publisher | Grupo RPP | es |
dc.relation.uri | https://rpp.pe/columnistas/nadiarodriguez/para-que-transformar-la-educacion-noticia- 1168714 | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | en |
dc.source | Universidad de Lima | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - Ulima | es_PE |
dc.subject | Innovaciones educativas | es |
dc.subject | Competencias profesionales | es |
dc.subject | Mercado de trabajo | es |
dc.subject | Educational innovations | en |
dc.subject | Professional skills | en |
dc.subject | Labor market | en |
dc.subject.classification | Ciencias sociales / Educación | es |
dc.title | ¿Para qué transformar la educación? | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/contributionToPeriodical | es_PE |
dc.type.other | Artículo periodístico | es_PE |
dc.identifier.journal | RPP Noticias (sitio web) | es_PE |
dc.publisher.country | Perú | es |